A medida que profundizamos en los contenidos de matemáticas, la dificultad de los problemas va creciendo, aunque sigue siendo primordial la comprensión antes que el cálculo. Poco a poco iremos siguiendo una secuencia lógica. A continuación os dejo algunas pistas:
1º Leer el problema.
2º Rodear los datos necesarios del problema (ya que en un problema pueden aparecer datos que no necesitamos)
3º Subrayar la pregunta. (Al principio les cuesta identificarla).
4º Decidir qué hacer en el problema (juntar o separar, sumar o restar...)
5º Dibujar el problema si es necesario.
6º Realizar la operación.
7º Volver a leer la pregunta y escribir la solución.
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